Wir begrüßen alle, die sich hier über die Möglichkeiten des Mitgestalten und Mitwirkens an unserer Grundschule informieren möchten.
Um unseren Kindern eine angenehmen Schulzeit zu ermöglichen und gute Ergebnisse zu erzielen, bedarf es auch der Hilfe der Eltern.
Eltern können sich auf unterschiedlicher Art und Weise einbringen.
Ein wichtiges Gremium für die Elternarbeit an der Schule ist der Elternbeirat. Im Elternbeirat sind alle Klassenelternsprecher Mitglied, werden von der Schulleitung über die aktuelle Situation der Schule informiert, und haben durch ihre Delegierten Stimmrecht in der Schulkonferenz. Da auch das Schulleben einem stetigen Wandeln unterliegt haben Eltern mit dem Elternbeirat die Möglichkeit die neue Richtung mitzubestimmen.
Eine weitere wichtiger Punkt in der Elternarbeit ist der Schulverein. Dank des Schulvereins und seinen Mitgliedsbeiträgen und Spenden ist unsere Grundschule in der Lage, zusätzliche Dinge anzuschaffen, die mit dem normalen Schuletat nicht zu finanzieren sind.
Aufgaben für den Nachmittag
Vereinbarungen über Aufgaben nach dem Unterricht
– Aufgaben müssen so gestellt werden, dass sie von den Kindern selbstständig bearbeitet werden können.
– Die Mithilfe der Eltern kann erforderlich sein bei Leseaufgaben im 1. Schuljahr, beim Auswendiglernen und bei Vokabelübungen.
– Fehler in den Aufgaben sind eine wichtige Rückmeldung für die weitere Arbeit und werden akzeptiert.
– Nicht alle Schüler bekommen die gleichen Aufgaben.
– Darüber werden die Eltern informiert.
Dauer der Bearbeitung:
Klasse 1 bis zu 20 Minuten für alle Aufgaben
Klasse 2 bis zu 30 Minuten für alle Aufgaben
Klasse 3 / 4 bis zu 40 Minuten für alle Aufgaben
Falls Kinder die Aufgaben in dieser Zeit nicht schaffen, geben Eltern oder Betreuungskräfte eine schriftliche Rückmeldung. Die Kolleginnen besprechen, ob das Mitteilungsheft oder das Aufgabenblatt für die Rückmeldung verwendet wird.
Aufgaben der Eltern und der Kräfte im Ganztag:
Eltern und Kräfte im Ganztag ermöglichen die Rahmenbedingungen, damit das Kind die Aufgaben bearbeiten kann (Platz, zeitlicher Rahmen).
Er / Sie
– gibt emotionale Unterstützung
– kann sich zurücknehmen
– ermuntert zur Selbstkontrolle
– kann das Durchsehen anbieten
– kann didaktische Methoden der Schule akzeptieren.
Elterninformation
Hier finden Sie die Elterninformation 2018 (pdf, 125.6 KB) mit hilfreichen Tipps für das Schuljahr.